Publications
¿Por qué leer a Ferguson hoy?
Hernández Prado, J., Beltrán, Julio y Wences, Isabel, ¿Por qué leer a Ferguson hoy?, Fontamara, México, 2010, pp. 1 - 115.
Algunas aporías de la Educación para la ciudadanía
Fernández García, Eusebio, "Algunas aporías de la Educación para la ciudadanía", Universitas. Revista de Filosofía, Derecho y Política, 12, Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas de la Universidad Carlos III de Madrid, 2010, pp. 43 - 48. Disponible en internet: http://universitas.idhbc.es/numero12.htm
Identidad y Derecho. Nuevas perspectivas para viejos debates
Sauca, José María, Identidad y Derecho. Nuevas perspectivas para viejos debates, Tirant lo Blanch, Valencia, 2010, 230 pp.
La relevancia sociológica de la Ilustración escocesa
Wences Simon, María Isabel, "La relevancia sociológica de la Ilustración escocesa", Revista Internacional de Sociología, Vol. 6, 1, CSIC, 2010, 37 - 56. Disponible en internet: http://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/view/173/173
La construcción descentralizada de la paz
Cebada Romero, Alicia, “La construcción descentralizada de la paz. Una muestra de la fortaleza creciente de la sociedad civil”, en J. Martín y Pérez de Nanclares, (coord.) Estados y Organizaciones Internacionales ante las nuevas crisis globales, iustel. Madrid, 2010, pp. 523 - 534.
El desarrollo de la ley de la memoria histórica por parte de los poderes públicos
Escudero Alday, Rafael , “El desarrollo de la ley de la memoria histórica por parte de los poderes públicos”, en C. Ruiz (ed.), Guerra Civil y Represión: Historia y Memoria. Circulo republicano zamorano, Zamora, 2010, 133 pp.
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